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京成外語是一家來自黑土地具備16年教學(xué)歷程的小語種培訓(xùn)專家機構(gòu)。京成秉承著以人為本，個性差異教學(xué)的理念。京成是由多名旅日·旅韓的精英海歸共同創(chuàng)辦，融匯了日韓尖端語言教學(xué)的精華，凝聚了豐富的教學(xué)經(jīng)驗的語言教學(xué)專家。經(jīng)過多年的教學(xué)沉淀總結(jié)出一套獨一無二的浸泡式日韓教學(xué)方式，突出學(xué)生個性化·差別化的教學(xué)課程體系。極具特色的實用性日韓語口語教學(xué)，及豐富多彩的日韓語文化拓展課程和課外活動以及全日韓語交流社區(qū)，讓學(xué)生能夠感受到身臨其境的語言學(xué)習(xí)氛圍。
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日語三級語法：4、期間?期限

?　９，～間／～間に
　　名詞の間／間に
　　形容動詞な間／間に
　　形容詞間／間に
　　動詞原形間／間に
　　子供が小さい間は、なかなか夫婦での外出ができなかった。
　　孩子還小的時候，夫婦倆外出實在難。
　　間　表示某動作或狀態(tài)持續(xù)的期間內(nèi)發(fā)生了其它持續(xù)性的動作或狀態(tài)。
　　間に　則表示在動作或狀態(tài)持續(xù)的期間內(nèi)的某個時間點發(fā)生了其它瞬間性的動作或狀態(tài)。可譯為“……時”　，“……期間”等。
　?、?nbsp;               今度の冬休みの間、ふるさとでゆっくり過ごすつもりだ。／這個寒假，我準(zhǔn)備在老家過。
　?、?nbsp;               先生がまだ來ていない間、教室の中は賑やかだった。／老師沒來的時候，教室里一片嘈雜。
　?、?nbsp;               あの人夜寢ている間に、泥棒に入られた。／他晚上睡覺時，進來了小偷。
　?、?nbsp;               祖母が元気な間にいろいろ話を聞いておこう。／趁著祖母身體還好，多問點事情吧。
　?、?nbsp;               スポーツをやっている間は、煩悩なんかすっかり忘れてしまった。／體育運動時，煩惱都統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后了。
　?、?nbsp;               留守の間、ははがずっと子供の面倒を見てくれた。／我不在家時，媽媽一直給我照顧孩子。
　　１０，～ないうちに
　　動詞未然形＋ないうちに
　　雨が降らないうちに、家に帰りましょう。／趁著沒有下雨我們回家吧。
　　A                      B
　　表示在A項情況沒有發(fā)生時，做完B項事情。A項一般是早晚要發(fā)生的情況?？勺g為“趁還沒有……時”　。
　　①                暗いならないうちに、庭の掃除をしておきました。／趁天沒黑時，把院子打掃干凈。
　?、?nbsp;               お客さんが部屋に戻らないうちに、タァ‰とシーツを取り替えなさい。趁著客人沒有回房間時，換好毛巾和床單。
　　③                花が咲かないうちに、植木鉢を取り替えた方がいい。／在沒有開花時換花盆好。
　?。保?，～までに
　　名詞＋までに
　　動詞原形＋までに
　　宿題は水曜日までに出してください。／請在星期三之前把作業(yè)交上來。
　　A
　　表示某一動作在A項所表示的時間之前完成?？勺g為“在……之前”　。
　　①    五月の末までに論文を完成するつもりです。／我準(zhǔn)備在５月末之前把論文寫完。
　?、?nbsp;   今夜遅くても、十時までに帰ってくると思う。／今天晚上最遲在１０點鐘之前也回來了。
　?、?nbsp;   九時までに教室に集まってください。／請在９點鐘之前到教室集合。
　?、?nbsp;   連休があけるまでにこの小説を読んでしまいます。／我要在連休結(jié)束之前把這本小說讀完。
　　※　前接表示時間的詞或者詞組。謂語部分不能使用表示持續(xù)動作的動詞。如：
　　×　１時までに待っています。
　　○?。睍rまで待っています。
　　※　までに　還有在書信中的習(xí)慣用法。如：
　　ご參考までに資料をお送りします。／寄去資料，謹(jǐn)供參考。
　　練習(xí)
　?。?，上海這十幾年發(fā)生了很大變化。
　?。?，我想在開學(xué)前把這件工作干完。
　?。常诿魈熘形缰?，請把這封信發(fā)出去。
　　參考答案
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　?。?、上海はこの十?dāng)?shù)年の間に、大きく変わった。
　?。病W(xué)校が始まらないうちに、この仕事を終わらせたいと思います。

　　３、この手紙は明日の晝までに出してください。



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