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教學(xué)歷程豐富的小語(yǔ)種培訓(xùn)專家機(jī)構(gòu)
專注日語(yǔ),韓語(yǔ),赴日留學(xué)就職
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京成外語(yǔ)是一家來(lái)自黑土地具備16年教學(xué)歷程的小語(yǔ)種培訓(xùn)專家機(jī)構(gòu)。京成秉承著以人為本,個(gè)性差異教學(xué)的理念。京成是由多名旅日·旅韓的精英海歸共同創(chuàng)辦,融匯了日韓尖端語(yǔ)言教學(xué)的精華,凝聚了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的語(yǔ)言教學(xué)專家。經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)沉淀總結(jié)出一套獨(dú)一無(wú)二的浸泡式日韓教學(xué)方式,突出學(xué)生個(gè)性化·差別化的教學(xué)課程體系。極具特色的實(shí)用性日韓語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué),及豐富多彩的日韓語(yǔ)文化拓展課程和課外活動(dòng)以及全日韓語(yǔ)交流社區(qū),讓學(xué)生能夠感受到身臨其境的語(yǔ)言學(xué)習(xí)氛圍。
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東莞韓語(yǔ)培訓(xùn)中心告訴你初學(xué)者應(yīng)該如何開(kāi)始韓語(yǔ)學(xué)習(xí)?


目前,隨著中韓交流的進(jìn)一步深入,在中國(guó)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的人數(shù)大幅增加。那么,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),如何快速入門(mén),掌握一門(mén)外語(yǔ),尤其是韓語(yǔ)?初學(xué)者應(yīng)該如何開(kāi)始韓語(yǔ)學(xué)習(xí)?在此東莞韓語(yǔ)培訓(xùn)中心提供幾點(diǎn)建議,供大家參考。

東莞韓語(yǔ)培訓(xùn)中心
1.擴(kuò)大詞匯掌握讀音
韓語(yǔ)是字母表的一種,所以對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),掌握韓語(yǔ)字母的發(fā)音非常重要。我們可以選擇跟著老師學(xué),也可以選擇學(xué)視頻學(xué)習(xí)。一方面好處是可以根據(jù)自己的需要反復(fù)學(xué)習(xí);另一方面,在老師的幫助下,初學(xué)者可以學(xué)習(xí)到更加規(guī)范的人聲發(fā)音,也可以得到老師的糾正,為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ);邊模仿邊默寫(xiě),對(duì)鞏固記憶很有幫助。
再者,單詞是一門(mén)語(yǔ)言的基本組成部分,所以我們要做的就是背單詞,就像過(guò)去任何一門(mén)語(yǔ)言一樣背單詞。同時(shí),我們中國(guó)人學(xué)習(xí)韓語(yǔ)有先天優(yōu)勢(shì),韓語(yǔ)里面70%的單詞都是漢字。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中掌握漢字的技巧并不是一個(gè)難題。

2.總結(jié)語(yǔ)法
韓語(yǔ)的語(yǔ)法點(diǎn)比較復(fù)雜,很多初學(xué)者被迎面而來(lái)的語(yǔ)法知識(shí)淹沒(méi)。另外,同一個(gè)中文意思可能會(huì)有多個(gè)韓語(yǔ)的表達(dá),所以要先了解,在了解的基礎(chǔ)上總結(jié)。作為初學(xué)者,枯燥的語(yǔ)法和死板的規(guī)則不是你的歸宿,生動(dòng)的口語(yǔ)和精彩的對(duì)話才是你的追求。我們要攻克語(yǔ)法,讓它成為我們學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的工具。

3.培養(yǎng)興趣
有些剛開(kāi)始學(xué)韓語(yǔ)的朋友會(huì)發(fā)現(xiàn),一段時(shí)間后面對(duì)一門(mén)新的語(yǔ)言,并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單,嚴(yán)重的人會(huì)有放棄的想法。這時(shí)候我們又要激發(fā)自己的興趣,包括看韓劇,追韓綜,追韓星等等。,這些都是提高我們韓語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的極其有效的方法。娛樂(lè)的同時(shí),也激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣,對(duì)韓語(yǔ)學(xué)習(xí)也有很大的作用。

4.利用網(wǎng)絡(luò)豐富知識(shí)。
你可能會(huì)抱怨韓語(yǔ)不像英語(yǔ)一樣在我們身邊無(wú)處不在,但別忘了互聯(lián)網(wǎng)世界的精彩??梢韵螺d各種韓語(yǔ)相關(guān)軟件,學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí),欣賞韓流音樂(lè)、電影、電視節(jié)目,收聽(tīng)韓流廣播電視節(jié)目,讓你領(lǐng)略韓流風(fēng)情,營(yíng)造韓語(yǔ)環(huán)境。

5.結(jié)合自身尋求幫助。
有很多小伙伴開(kāi)始學(xué)韓語(yǔ),要開(kāi)始有學(xué)習(xí)興趣了。喜歡韓國(guó)歐巴,追韓劇,喜歡韓語(yǔ)的歌。這些都是學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的動(dòng)力。但有時(shí)候,自己摸索學(xué)習(xí)的時(shí)候,往往會(huì)走很多彎路。比如中文的每個(gè)字都有一個(gè)聲調(diào)。一二三四聲調(diào)是大家熟悉的發(fā)音規(guī)則,但在韓語(yǔ)里,每個(gè)單詞都沒(méi)有一二三四聲調(diào)。這讓我們一時(shí)找不到北,總是根據(jù)漢語(yǔ)的聲調(diào)或節(jié)奏有意無(wú)意地說(shuō)出“韓語(yǔ)”這個(gè)詞,聽(tīng)起來(lái)生硬不自然。從韓語(yǔ)開(kāi)始,小心——不要陷入受漢語(yǔ)聲調(diào)影響的泥潭。想要盡快適應(yīng)韓語(yǔ)的語(yǔ)言習(xí)慣,可以進(jìn)行有意識(shí)的強(qiáng)迫訓(xùn)練,其中*一個(gè)很好的方法就是多聽(tīng)多讀,材料要選擇符合自己水平的對(duì)話或文章。韓劇劇本、文字甚至新聞都可以成為我們征服韓語(yǔ)的武器。

所以,當(dāng)我們遇到困難或者不知道自己走在了“錯(cuò)誤”的道路上,有人及時(shí)幫你糾正就好了。這也是這也是東莞韓語(yǔ)培訓(xùn)中心前面所說(shuō)的,學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言,讓自身處于這種語(yǔ)言環(huán)境中,會(huì)有事半功倍的效果。
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